Impacto da escuta musical passiva em crianças autistas : protocolo para um ensaio clínico randomizado

Abstract

Este estudo tem com objetivo avaliar o efeito da Escuta Musical Passiva (EMP) em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), visando verificar se essa intervenção não invasiva melhora sintomas clínicos, gravidade global, domínios específicos e qualidade de vida familiar. A EMP é definida como a percepção auditiva da música sem análise atenta de seus elementos, servindo como estímulo de fundo e influenciando o estado emocional do ouvinte. O desenho consiste em um ensaio clínico randomizado unicêntrico, controlado e de superioridade, com alocação 1:1 em dois grupos: um recebendo EMP e outro sem estímulo musical. Serão incluídas 60 crianças com TEA, entre 4 e 7 anos, avaliadas ao início, 5ª e 10ª semana da intervenção, utilizando escalas validadas (CARS, CGI e FQOLS). A intervenção ocorrerá por 10 semanas, com sessões semanais de 25 minutos. A análise dos resultados seguirá o princípio do intention-to-treat, empregando métodos de imputação de dados ausentes. Espera-se que a EMP promova melhorias mensuráveis na gravidade dos sintomas e na qualidade de vida familiar, reforçando seu potencial como estratégia terapêutica simples e de baixo custo. Os achados podem contribuir para o desenvolvimento de novas abordagens e futuras pesquisas nessa área.