História e cinema no ensino de história da África: o caso do filme Pantera Negra

Abstract

O objetivo deste artigo foi discutir como podemos utilizar a história do herói Pantera Negra (no cinema) no ensino de História da África, com base em uma revisão da literatura acadêmica sobre o tema. Neste trabalho elegemos para discussão as dissertações de mestrado de Jairton Peterson Rodrigues dos Santos1 e de Renato Cavalcante da Silva2 , ambos ligados ao Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória). A partir da revisão desses trabalhos é possível afirmar que o emprego de produções audiovisuais sobre o Pantera Negra permite aos docentes a construção de várias possibilidades de trabalho com a história africana, questionado, por exemplo, a visão eurocêntrica, o colonialismo, o capitalismo e as possibilidades de novos futuros para o continente.