Título: | A multidisciplinaridade do profissional de educação física em ambiente hospitalar : uma revisão narrativa |
Autor(es): | Silva, Carolini de Sousa Santos, Vanessa Fernandes dos |
Orientador(es): | Bezerra, Lídia Mara Aguiar |
Assunto: | Exercícios físicos Atividade física |
Data de apresentação: | 18-Fev-2025 |
Data de publicação: | 31-Mar-2025 |
Referência: | SILVA, Carolini de Sousa; SANTOS, Vanessa Fernandes dos. A multidisciplinaridade do profissional de educação física em ambiente hospitalar : uma revisão narrativa. 2025. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Educação Física) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. |
Resumo: | O estudo traz a temática da multidisciplinaridade do profissional de educação física ao
atuar em contexto hospitalar, com ênfase na contribuição que a atuação desse profissional
proporciona às equipes hospitalares, nos âmbitos da reabilitação prevenção e qualidade de vida
dos pacientes. Trata-se de uma revisão narrativa, baseada na análise de artigos entre os anos de
1997 e 2023, coletados das bases de dados SCIELO e CAPES. A análise expos que a integração
do profissional de educação física em hospitais traz benefícios expressivos, como melhor
controle de doenças crônicas como diabetes e hipertensão arterial, melhora na saúde mental,
melhoria da mobilidade, redução do tempo de internação, prevenção de complicações clínicas,
entre outros. Entretanto, a inclusão desse profissional em equipes multidisciplinares
hospitalares ainda enfrenta diversos desafios, como a subvalorização e a falta de conhecimento
acerca de sua competência. Desse modo, é fundamental investir na conscientização sobre a
relevância desse profissional e na elaboração de políticas que favoreçam sua participação ativa
em ambientes hospitalares. |
Abstract: | The study addresses the multidisciplinarity of the physical education professional in hospital
settings, emphasizing the contribution this professional provides to hospital teams in the fields
of rehabilitation, prevention, and patients' quality of life. This is a narrative review based on
the analysis of articles published between 1997 and 2023, collected from the SCIELO and
CAPES databases. The analysis revealed that the integration of physical education
professionals in hospitals brings significant benefits, such as better control of chronic diseases
like diabetes and arterial hypertension, improvements in mental health, enhanced mobility,
reduced hospitalization time, and prevention of secondary clinical complications, among
others. However, the inclusion of this professional in multidisciplinary hospital teams still faces
several challenges, such as undervaluation and lack of knowledge about their competencies.
Therefore, it is essential to raise awareness about the relevance of this professional and develop
policies that promote their active participation in hospital environments. |
Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2025. |
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Aparece na Coleção: | Educação Física
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