Campo Dublin Core | Valor | Língua |
dc.contributor.advisor | Hartmann, Luciana | - |
dc.contributor.author | Firmiano, Bárbara de Araújo | - |
dc.identifier.citation | FIRMIANO, Bárbara de Araújo. O ensino-aprendizagem de elementos da linguagem cênica para portadores de necessidades especiais: reflexão sobre uma experiência em um Centro de Ensino Especial do Distrito Federal. 2012. 35 f., il. Monografia (Licenciatura em Artes Cênicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2012. | en |
dc.description | Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, 2012. | en |
dc.description.abstract | Busca analisar o papel do arte-educador dentro do ambiente do ensino especial e como se daria o processo de aprendizagem dos alunos com necessidades especiais. | en |
dc.rights | Acesso Aberto | en |
dc.subject.keyword | Educação especial | en |
dc.subject.keyword | Arte na educação | en |
dc.subject.keyword | Teatro na educação | en |
dc.title | O ensino-aprendizagem de elementos da linguagem cênica para portadores de necessidades especiais : reflexão sobre uma experiência em um Centro de Ensino Especial do Distrito Federal | en |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | en |
dc.date.accessioned | 2012-11-28T11:59:45Z | - |
dc.date.available | 2012-11-28T11:59:45Z | - |
dc.date.issued | 2012-11-28T11:59:45Z | - |
dc.date.submitted | 2012 | - |
dc.identifier.uri | http://bdm.unb.br/handle/10483/4128 | - |
dc.language.iso | Português | en |
Aparece na Coleção: | Artes Cênicas
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