| Título: | Chinês em flash |
| Autor(es): | Sousa, Ramon Mesquita |
| Orientador(es): | Camara, Rogerio José |
| Assunto: | Língua chinesa - estudo e ensino
Recursos didáticos |
| Data de apresentação: | 20-Ago-2024 |
| Data de publicação: | 18-Dez-2024 |
| Referência: | SOUSA, Ramon Mesquita. Chinês em flash. 2024. 29 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Design) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024. |
| Resumo: | Neste documento é descrito o processo de desenvolvimento de flashcards para
auxiliar o estudo da Língua Chinesa. O foco do produto, a ser editado em 6 volumes
correspondentes aos seis níveis de aprendizado, é alcançar os falantes da Língua
Portuguesa que buscam aprender mandarim, tendo em vista a carência de
materiais didáticos voltados ao público que têm o portugues como língua nativa.
Para a concepção dos flashcards definiu-se uma motivação, partindo para a
criação embasada em uma breve pesquisa de similares e, logo em seguida,
iniciou-se o processo de produção relatado neste artigo.
A criação dos materiais didáticos em Flash envolveu o desenvolvimento do
conteúdo, do projeto editorial, do design editorial, da identidade visual, do layout e
da embalagem, em busca da construção de um projeto que facilite o aprendizado do
mandarim. |
| Abstract: | This document reports the process of developing a series of flashcards to help in the
study of the Chinese language. The focus of the product, produced in series, is to
reach speakers of the Portuguese language - as a mother or native language - who
seek to learn Mandarin, considering that finding teaching materials to study this
language is a difficult task for this audience, in particular .
A motivation was defined for the design of the flashcards, starting with the creation
based on a brief research of similar ones and, soon after, the production process
reported in this article began.
Content and design were created for Chinese Flash materials, involving visual
identity, layout and packaging, in search of an interface that facilitates learning. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Design, habilitação em Programação Visual, 2024. |
| Licença: | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. |
| Aparece na Coleção: | Desenho Industrial - Programação Visual
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