| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Oliveira, Susane Rodrigues de | - |
| dc.contributor.author | Marques, Isabela Teixeira | - |
| dc.identifier.citation | MARQUES, Isabela Teixeira. História e ensino de História na visão de estudantes de uma escola pública do Distrito Federal: desafios e perspectivas em torno do trabalho docente. 2023. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) — Universidade de Brasília, Brasília, 2023. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) – Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de História, 2023. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Este artigo discute os resultados de uma pesquisa sobre as concepções de
História e de ensino de História dos/as estudantes de uma turma de 7º ano do Ensino
Fundamental de uma escola pública do Distrito Federal localizada na cidade de
Brazlândia. Com este objetivo analisam-se as percepções e aprendizagens dos/as
estudantes, atentando para o que gostam e o que não gostam nas aulas de História, bem
como suas dificuldades em relação à História ensinada. Os resultados obtidos foram
coletados por meio de um questionário aplicado na escola para vinte e um estudantes.
Metodologicamente, as respostas obtidas em cada questão foram categorizadas para em
seguida realizar-se uma análise de conteúdo à luz de pesquisas e estudos recentes
produzidos sobre o ensino de História. Neste estudo foi possível identificar diferentes
percepções e formas de aprendizagem da História numa mesma turma, o que nos
permitiu também refletir sobre os desafios e perspectivas em torno do trabalho docente,
assinalando potencialidades, limitações e problemas vigentes atualmente nas práticas de
ensino de História. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | História - estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ensino fundamental | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Professores e alunos | pt_BR |
| dc.title | História e ensino de História na visão de estudantes de uma escola pública do Distrito Federal : desafios e perspectivas em torno do trabalho docente | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2024-10-22T16:58:13Z | - |
| dc.date.available | 2024-10-22T16:58:13Z | - |
| dc.date.submitted | 2023-08-31 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/40277 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | História
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