| Título: | Cultura e infância Kalunga : registro das brincadeiras lúdicas das crianças da Comunidade Maiadinha, Vão do Moleque, Cavalcante-Goiás |
| Autor(es): | Pereira, Germana Dias |
| Orientador(es): | Gonçalves, Felipe Canova |
| Assunto: | Kalunga (Comunidade quilombola brasileira)
Crianças - desenvolvimento
Infância |
| Data de apresentação: | 14-Dez-2023 |
| Data de publicação: | 25-Set-2024 |
| Referência: | PEREIRA, Germana Dias. Cultura e infância Kalunga: registro das brincadeiras lúdicas das crianças da Comunidade Maiadinha, Vão do Moleque, Cavalcante-Goiás. 2023. 55 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação do Campo) — Universidade de Brasília, Planaltina-DF, 2023. |
| Resumo: | Esta pesquisa tem como tema a relação entre a cultura e a infância
Kalunga, com enfoque específico no registro das brincadeiras lúdicas das
crianças da comunidade Maiadinha, localizada no Vão do Moleque,
Cavalcante-Goiás. A metodologia utilizada na pesquisa foi qualitativa, sendo
ela realizada através de entrevistas semiestruturadas, fotos e o relato de
brincadeiras e adivinhações coletadas por meio de uma roda de conversa com
membros da comunidade. Como resultados da pesquisa, sistematizamos 13
brincadeiras lúdicas Kalunga com fotos das crianças quilombolas vivenciando
estas brincadeiras no Colégio Estadual Quilombola Kalunga I, bem como
sistematizamos também um conjunto de adivinhações. Por fim, buscamos
compreender aspectos da importância deste trabalho de resgate e
socialização das brincadeiras com entrevistas junto a três moradores. |
| Abstract: | This research has as its theme the relationship between Kalunga culture
and childhood, with a specific focus on recording the playful games of children
from the Maiadinha community, located in Vão do Moleque, Cavalcante-Goiás.
The methodology used in the research was qualitative, carried out through
semi-structured interviews, photos and reports of games and guesses
collected through a conversation with members of the community. As results
of the research, we systematized 13 Kalunga playful games with photos of
quilombola children experiencing these games at Colégio Estadual Quilombola
Kalunga I, as well as systematizing a set of riddles. Finally, we sought to
understand aspects of the importance of this rescue work and socialization of
games with interviews with three residents. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, Habilitação em Linguagens, Artes e Literatura, 2023. |
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| Aparece na Coleção: | Educação do Campo - Linguagens, Artes e Literatura
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