Rotas de liberdade : sujeitos políticos e a construção de identidades negras no ensino superior

Abstract

O estudo se propõe a examinar elementos referentes a estudantes negros no ingresso à Universidade, tendo como objeto de trabalho o ensino público, e considerando fatores que podem influenciar na construção de sua identidade. Além disso, busca se compreender como a vivência acadêmica e as interações sociais no ambiente universitário contribuem para a formação de uma identidade própria, levando em conta a multiplicidade de grupos sociais e oportunidades oferecidas pela Universidade de Brasília (UnB).