Gravidez na adolescência e projetos de vida : percepções e experiências das adolescentes do Itapoã Distrito Federal no ano de 2023

Abstract

Este estudo tem por objetivo investigar as noções de maternidade e de projeto de vida de adolescentes grávidas da Região Administrativa Itapoã-DF e de que modo os marcadores de raça/cor e de classe social se destacam em suas experiências. A partir da aplicação de questionário e de entrevista semi-estruturada, foi realizada análise de conteúdo temática por frequência, segundo Bardin, com a finalidade de captar a percepção e experiências das adolescentes em relação à gestação. A partir das entrevistas foram criadas seis categorias de análise, sendo elas: Gestação e vida sexual; Gestação e métodos contraceptivos; Gestação e vida escolar; Gestação e vida familiar; Gestação e realização feminina e Gestação e atendimento no setor saúde. Os resultados mostram uma necessidade na melhoria da discussão sobre sexualidade na adolescência tanto nos serviços de saúde, como no ambiente familiar e escolar. A gestação não é percebida como motivo para interrupção dos projetos futuros das adolescentes, que pretendem seguir com seus projetos educacionais e profissionais, ou retomá-los após o nascimento do filho como projetos paralelos à maternidade. Porém grande parte da amostra adiou planos profissionais ou estudantis por causa da gestação, o que corrobora com os estudos quantitativos da realidade brasileira, que apontam a gestação na adolescência como precursor da evasão escolar e profissional. Apesar dos marcadores de raça/cor e classe social não serem expressos de forma explícita nas narrativas das gestantes como fatores influentes em seu processo gestacional, a maior parte da amostra do estudo se autodeclara preta ou parda e possui baixa renda, corroborando com estudos demográficos que apontam que a maior parte das adolescentes que engravidam no Brasil são pretas/pardas e possuem nível socioeconômico baixo.