Campo Dublin Core | Valor | Língua |
dc.contributor.advisor | Pérez Morales, Juan Carlos | - |
dc.contributor.author | Durães, Pablo Fernando Rocha | - |
dc.identifier.citation | DURÃES, Pablo Fernando Rocha. A importância da educação física inclusiva nas escolas. 2023. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) — Universidade de Brasília, Buritis-MG, 2023. | pt_BR |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Universidade Aberta do Brasil, 2023. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este Trabalho de Conclusão de Curso investiga a importância da Educação Física
inclusiva nas escolas, focando no seu histórico, nos benefícios psicossociais e
fisiológicos para os alunos e nos desafios e estratégias para sua implementação
eficaz. A pesquisa indica que a Educação Física inclusiva contribui
significativamente para o bem-estar e o desenvolvimento psicossocial dos alunos.
No entanto, a eficácia desses programas é frequentemente limitada por desafios
como a falta de formação adequada para professores e a escassez de recursos. O
estudo conclui que abordar esses desafios é crucial para a eficácia dos programas
de Educação Física inclusiva e sugere direções para pesquisas futuras. | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject.keyword | Educação física para deficientes | pt_BR |
dc.subject.keyword | Pessoas com deficiência | pt_BR |
dc.title | A importância da educação física inclusiva nas escolas | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2024-06-18T11:55:02Z | - |
dc.date.available | 2024-06-18T11:55:02Z | - |
dc.date.submitted | 2023-12-20 | - |
dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/38899 | - |
dc.language.iso | Português | pt_BR |
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