Imagem corporal associada ao recordatório das práticas de atividade física em época escolar

Abstract

A imagem corporal feminina ao longo dos séculos foi se modificando. Em cada época é possível observar padronizações impostas, com metas na maioria das vezes alcançáveis por um seleto grupo de mulheres. Como a mulher se enxerga na atualidade é o reflexo das informações que ela consome, do que ela já viveu, dos interesses que ela tem e do papel social que exerce. Com isso, buscamos compreender o quanto a Educação Física Escolar influenciou na vida dessa mulher. A presente pesquisa visa verificar se mulheres que possuem atividade virtual em redes sociais estão satisfeitas com a própria imagem corporal. Além disso, busca-se compreender se existe uma discrepância entre a imagem corporal percebida e a desejada por essas pessoas. Por fim, procurou-se compreender se em nível recordatório, as vivências na educação física escolar, possuem associação com a imagem corporal na vida adulta, bem como no nível de atividade física praticada no cotidiano. A pesquisa possui caráter descritivo e exploratório, sendo utilizado como estratégia para a coleta de dados o questionário, visando compreender as causas e efeitos além de sua relação entre passado e presente, foi delimitado como amostra apenas o público feminino com faixa etária entre 18 e 50 anos. A pesquisa foi realizada de maneira remota, utilizando a plataforma Google Forms para obtenção das respostas e divulgada em grupos femininos online. As respostas foram analisadas por meio de estatística descritivas, testes associativos e de comparações de médias. Ao final das análises considera-se que a maior parte da amostra estava insatisfeita com a imagem corporal, representando um total de 69,2% das respostas. O grupo que respondeu estar satisfeito com a imagem corporal representa 30,8%. Relacionando a rotina da prática de atividade física com a satisfação com a imagem corporal, percebeu-se que as mulheres insatisfeitas com a imagem corporal fazem menos atividade física do que as mulheres satisfeitas. Nas associações em nível recordatório, não foram encontrados resultados significativos sobre a prática de atividade física no momento atual com as aulas de Educação Física no passado. Já para aquelas que realizavam atividade física fora do ambiente escolar, está associada com a prática de atividade física no momento atual, a relação inversa também ocorreu, onde mulheres não ativas atualmente não praticavam atividade fora do ambiente escolar.