3 ensaios sobre a economia da educação

Abstract

Esta monografia tem como objetivo apresentar três ensaios que estão conectados por uma perspectiva em comum - a importância da educação. Os ensaios abrangem a Teoria do Capital Humano (TCH), a Função de Produção da Educação (FPE) e o Relatório Coleman. Através desses ensaios, procura-se discutir a relevância da educação para o desenvolvimento econômico, abordando temas como investimento em capital humano, metodologias para análise da educação e o impacto da educação na sociedade. Na TCH, discute-se a importância do investimento em educação como forma de aumentar a produtividade e a renda. Já na FPE, exibe uma metodologia para análise do processo educacional, levando em conta variáveis como as características dos professores, infraestrutura escolar, tamanho da turma, ambiente social e escolar e tempo de permanência na escola. Por fim, o Relatório Coleman forja uma análise empírica sobre a desigualdade educacional nos Estados Unidos, seus desdobramentos e seu legado para a ciência econômica da educação. A análise desses ensaios será sequencial, partindo do princípio do CH, mensurando os impactos por meio da FPE e discutindo a importância do Relatório Coleman como uma das principais abordagens da função de produção da educação. Com isso, espera-se contribuir para o debate sobre a importância da educação para o desenvolvimento econômico e bem como a discussão de políticas públicas na área educacional.