Território rural e a Covid-19 no Brasil : impactos da pandemia na educação do campo

Abstract

A pandemia da Covid-19 gerou muitas consequências no setor da educação como, por exemplo, a suspensão de atividades presenciais, acentuação da desigualdade de acesso à internet, evasão acadêmica, assim como falta de qualificação adequada para os professores. A pesquisa teve como objetivo realizar uma reflexão sobre os impactos da pandemia de Covid 19 causados na população rural e, especificamente, na Educação do Campo que, para além das questões pandêmicas, sofre historicamente com a vulnerabilidade social e econômica. Foi realizado um estudo teórico baseado na análise de estudos e teorias publicadas sobre os acontecimentos com cunho qualitativo, e foram evidenciados fenômenos sociais, sem a utilização de instrumentos estatísticos. O isolamento social, a falta de equipamentos eletrônicos para acompanhar as aulas e atividades online, a ausência de internet, assim como o despreparo de professores e discentes foram algumas das dificuldades enfrentadas no setor da educação do campo. Ademais, acredita-se que o presente estudo agregou ao conhecimento à Terapia Ocupacional em relação à ruptura do cotidiano, conferir a possibilidade de retorno de alunos em um cenário normalizado e permitir uma reflexão a respeito da importância do olhar para os estudantes do campo.