Captação da água da chuva e sua qualidade junto às instituições de ensino público do Distrito Federal

Abstract

A água é essencial para a manutenção da vida e para o equilíbrio da biodiversidade. Torna o planeta Terra um ambiente apropriado para a vida, não havendo possibilidade de evolução em sua ausência. Atualmente, a água deixou de ser reconhecida como essencial para a sobrevivência humana para ser vista como um recurso hídrico, sendo utilizada de forma inconsequente, gerando desequilíbrios ambientais. O reuso da água deve ser estimulado, pois é uma solução que além de promover a economia dos recursos hídricos tem baixo custo, principalmente ao se utilizar a forma não potável para determinados. Esse trabalho teve como objetivo investigar as condições de captação e reuso da água da chuva em escolas públicas do Distrito Federal. Como resultados obteve-se que 5% do abastecimento de água ainda são por meio de caminhão PIPA e meios alternativos, 72% das escolas possuem algum programa para a redução do consumo de água, sendo esses programas atividades educativas junto à comunidade acadêmica. Apenas 16% das escolas utilizam algum modelo de captação de água da chuva e dentre as escolas que não utilizam apenas 37% discute sobre a possiblidade de fazer a captação como opção para reuso da água. A amostra não pode ser considerada representativa do Distrito Federal, pois 41% das escolas participantes estão localizadas no Plano Piloto e Cruzeiro. As informações contidas nessa pesquisa são para um levantamento preliminar de dados e análise crítica sobre a questão da captação da água da chuva e seu reuso.