Título: | Atuação dos profissionais de enfermagem no processo de alta de recém-nascidos pré-termo |
Autor(es): | Santos, Larissa Rayane Firmo dos |
Orientador(es): | Morais, Rita de Cássia Melão de |
Assunto: | Alta hospitalar Recém-nascidos - cuidado e tratamento Enfermagem - assistência |
Data de apresentação: | 13-Set-2022 |
Data de publicação: | 7-Jan-2024 |
Referência: | SANTOS, Larissa Rayane Firmo dos. Atuação dos profissionais de enfermagem no processo de alta de recém-nascidos pré-termo. 2022. 34 f. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em Enfermagem) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022. |
Resumo: | Objetivo: Identificar o conhecimento, os desafios e as atitudes da equipe de Enfermagem a respeito do processo de alta dos bebês hospitalizados na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) Neonatal. Método: Estudo com abordagem qualitativa. Foram realizadas 11 entrevistas semiestruturadas, nos meses de outubro a janeiro de 2022, com membros da equipe de Enfermagem da UTIN, sendo 5 enfermeiros e 6 técnicos de enfermagem de um hospital público do Distrito Federal, todos do sexo feminino, tendo em média 43 anos, 13 anos de formação, 10 anos de experiência em Neonatologia e 4 anos de Experiência em Neonatologia no Hospital em questão. A análise dos dados foi temática. Resultados: Foram identificadas duas
unidades temáticas intituladas como Processo de Alta do Neonato e Atitudes da Equipe de Enfermagem na Alta dos Neonatos. Conclusão: Concluiu-se que por mais que a equipe não soubesse o que é de fato o processo de alta, ele é realizado mesmo que de forma intuitiva. Foram identificados: falta de capacitação dos profissionais a respeito da alta, e inexistência de um protocolo operacional padrão ou qualquer outro tipo de material de apoio para auxiliar tanto os pais quanto a equipe na padronização da alta. |
Informações adicionais: | Trabalho de conclusão de curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem, 2022. |
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Aparece na Coleção: | Enfermagem - Campus Darcy Ribeiro
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