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Título: Ensaios sobre perspectivas críticas para o ensino de Ciências : diálogos possíveis a partir da América Latina
Autor(es): Costa, Natália Cristine Carlos
Orientador(es): Santos, Paulo Gabriel Franco dos
Assunto: Ciências - estudo e ensino
Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)
Data de apresentação: 29-Set-2022
Data de publicação: 21-Dez-2023
Referência: COSTA, Natália Cristine Carlos. Ensaios sobre perspectivas críticas para o ensino de Ciências: diálogos possíveis a partir da América Latina. 2022. 74 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Naturais) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.
Resumo: Essa pesquisa tem como questão central analisar em que perspectivas críticas se sustentam as concepções do ensino de Ciências para a América Latina, identificando por meio do estado da arte, quais os compromissos políticos, quais são as demandas educacionais e quais as tendências pedagógicas as produções de congressos sobre o ensino de Ciências apresentam.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2022.
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