Educação, trabalho e formação humana: uma dinâmica desafiante para a garantia de direitos na sociabilidade capitalista

Abstract

Essa pesquisa analisa a contribuição da educação na formação humana, com foco na relação entre educação e trabalho, em dois capítulos. No primeiro capítulo, aborda-se a educação para a formação humana e sua relação com o trabalho, buscando compreender como a educação pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências que permitam aos indivíduos se inserirem no mercado de trabalho de forma mais qualificada e consciente. Já no segundo tópico desse capítulo, discute-se a educação e qualificação para o trabalho na sociedade capitalista, destacando os desafios enfrentados pelos trabalhadores em um mercado cada vez mais competitivo. No segundo capítulo, são discutidos os períodos do sistema educacional e os programas de formação profissional no Brasil. O segundo tópico aborda a educação profissional na política neoliberal e suas consequências para a formação humana. Por fim, o terceiro tópico destaca os programas de ensino técnico no Brasil, com foco nos programas Pronatec e Jovem Aprendiz, discutindo seus objetivos, resultados e desafios. A pesquisa se justifica pela necessidade de compreender as contradições existentes na relação entre educação e trabalho e seus impactos na formação humana de trabalhadores de diferentes faixas etárias e níveis socioeconômicos. O objetivo geral é investigar os benefícios e as dificuldades dessa relação, bem como as políticas públicas implementadas para melhorar a qualidade da formação profissional no Brasil. Em resumo, este trabalho busca analisar a contribuição da educação na formação humana, com enfoque na relação entre educação e trabalho. Para isso, foram discutidos os períodos do sistema educacional, a evolução da formação profissional no Brasil e os programas de ensino técnico, com destaque para o Pronatec e o Jovem Aprendiz. A pesquisa se justifica pela necessidade de compreender as contradições existentes na relação entre educação e trabalho e seus impactos na formação humana de trabalhadores de diferentes faixas etárias e níveis socioeconômicos. O estudo se baseia em leituras bibliográficas e pesquisas sobre o tema, com o objetivo de identificar as principais contribuições e lacunas existentes na literatura sobre o assunto.