Avaliação do grau de conhecimento sobre ética em pesquisa envolvendo seres humanos de alunos de graduação de um curso na área de saúde em suas pesquisas e trabalhos científicos

Abstract

Mesmo com tantos avanços em pesquisas envolvendo seres humanos e com as Resoluções 466/12 e 510/16 do Conselho Nacional de Saúde, Ministério da Saúde, que auxiliam no respaldo à pesquisa, os aspectos éticos no ambiente acadêmico ainda têm gerado muitas dúvidas e questionamentos devido à pouca divulgação do trabalho realizado pelo sistema Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) - Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP). Partiu-se da hipótese de que há dificuldade por parte dos alunos de graduação em elaborar e submeter ao CEP trabalhos que envolvam seres humanos e considerar seus aspectos éticos. Assim, o objetivo principal desta pesquisa foi avaliar o grau de informação/conhecimento sobre o comitê de ética em pesquisa com seres humanos (CEP) de alunos de graduação de um curso de graduação na área de saúde na Universidade de Brasília. Para isso foi aplicado um questionário aos alunos voltado aos assuntos que permeiam o CEP. Em seguida, considerando-se as respostas obtidas, foi realizada uma palestra de informação e esclarecimentos sobre CEP e aspectos éticos relevantes. A avaliação da apreensão do conhecimento foi realizada pela aplicação do mesmo questionário após a realização da palestra. Concluiu-se que a falta de conhecimento acerca das noções básicas em ética pesquisa é verídica e a abordagem maior a respeito do assunto à comunidade acadêmica faz-se importante para a formação do discente.