Desenvolvimento e avaliação de uma aplicação Web para acompanhamento de estudantes com necessidades específicas

Abstract

Contexto – este trabalho descreve o processo de desenvolvimento de uma aplicação Web para acompanhamento de estudantes com necessidades específicas do Departamento de Ciência da Computação (CIC) da Universidade de Brasília (UnB), com foco na engenharia de usabilidade e na Interação Humano–Computador (IHC). Objetivo – disponibilizar a estes estudantes um ambiente de integração com professores e tutores de forma a fornecer orientações gerais, comunicação e compartilhamento de informações entre eles. Métodos – o processo de desenvolvimento foi feito utilizando tecnologias Web Standards (HTML, CSS e JavaScript) do lado do cliente, Node.js do lado do servidor e banco de dados SQLite, além de outras ferramentas auxiliares, protocolos, algoritmos e funções. Durante a criação do sistema é utilizado métodos de avaliação de usabilidade no ciclo de desenvolvimento de software como forma de examinar o design de interação e a experiência do usuário. Resultados – os requisitos iniciais da aplicação foram detalhados e apenas parte deles foram selecionados para este trabalho, em ordem de prioridade e aplicabilidade. O desenvolvimento teve como foco a engenharia de usabilidade e todas as páginas desenvolvidas foram avaliadas, inspecionadas e testadas segundo vários critérios de usabilidade como forma de identificar falhas e erros do sistema. Conclusões – este trabalho destacou a natureza cíclica e contínua do desenvolvimento de software, onde os testes e inspeções devem ser realizados recorrentemente buscando sempre melhorar a usabilidade. O prosseguimento de requisitos não cumpridos e a correção de falhas detectadas foram descritos como trabalhos futuros.