Verificação experimental da Lei de Boyle utilizando materiais alternativos

Abstract

A experimentação no ensino de química vem sendo um tema bastante abordado ao longo dos anos. Mostra-se uma ferramenta eficiente para auxiliar na aprendizagem significativa e aumenta o interesse do aluno para conceitos não tão triviais. Um dos conceitos que permite esse tipo de abordagem é a Lei de Boyle para gases ideais. Nesse trabalho há uma proposta de experimento simples, de baixo custo, que busca reproduzir o experimento original de Robert Boyle, e auxiliar os alunos a chegarem aos mesmos conhecimentos que esse cientista postulou sobre o comportamento das moléculas gasosas. Encontra-se, ainda, a análise a respeito das percepções de alunos do ensino médio e superior, obtida por meio da condução dialógica do experimento e da aplicação de questionários.