Aplicativo para o sistema operacional iOS integrado a um sistema tutor inteligente para apoio à educação

Abstract

A correta utilização da informática no contexto educacional pode promover melhorias ao processo de aprendizagem e assimilação de conteúdo. Os Sistemas Tutores Inteligentes (STIs) atuam nesse contexto, uma vez que são programas destinados ao ensino e que utilizam técnicas de Inteligência Artificial para melhorar e individualizar a experiência de aprendizagem. Nessa conjuntura, softwares como o Sistema de Apoio Educacional (SAE), que é um STI, foram desenvolvidos para cumprir a finalidade de auxiliar diferentes perfis de usuários, como discentes e docentes, que participam de forma direta ou indireta do processo de ensino e de aprendizagem. Contudo, muitos destes sistemas não foram construídos visando os dispositivos móveis, que se tornaram parte da vida moderna e são um possível aliado à Educação. Consciente dessa situação, a presente pesquisa teve como objetivo prover aos estudantes usuários do SAE a facilidade de acesso e utilização deste sistema, com o intuito de contribuir ao contexto educacional, fornecendo agilidade para continuidade do processo de aprendizagem, por intermédio dos dispositivos móveis. Assim, trata-se de uma pesquisa aplicada, que utilizou os procedimentos de pesquisa bibliográfica e produção tecnológica para compreender o contexto e desenvolver um aplicativo do SAE para o sistema operacional iOS que possa auxiliar no processo de aprendizagem. Foram utilizadas as metodologias Scrum e Kanban, na etapa de desenvolvimento, que abrangeu o levantamento e priorização de requisitos, fases de implementação e teste da aplicação. Os resultados apresentados tiveram como base dois principais aspectos: as experiências subjetivas dos usuários que testaram o software e a partir da análise do atendimento aos objetivos propostos às funcionalidades desenvolvidas.