| Título: | O ensino dos sentidos do corpo humano através do método investigativo |
| Autor(es): | Santos, Bruna Camila dos |
| Orientador(es): | Couto, Roberto Vinicíos Lessa do |
| Assunto: | Ciências - estudo e ensino
Experimentação
Sentidos e sensações
Educação de crianças |
| Data de apresentação: | 13-Nov-2021 |
| Data de publicação: | 7-Mar-2023 |
| Referência: | SANTOS, Bruna Camila dos. O ensino dos sentidos do corpo humano através do método investigativo. 2021. 32 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências - Ciência é 10) — Universidade de Brasília, Brasília, 2021. |
| Resumo: | O método investigativo pode ser uma excelente ferramenta para os professores que
querem facilitar a aprendizagem dos seus alunos, adotando metodologias que
aproximem o aluno da iniciação científica. É importante que o estudante possua o
papel principal na construção do conhecimento e que utilize a investigação para o
questionamento e levantamento de dados, promovendo a liberdade de
conhecimento e o aprender dentro e fora de sala de aula. Na tentativa de aproximar
os alunos da alfabetização científica, foi proposto a eles que desenvolvessem uma
investigação para percepção dos sentidos humanos através do método investigativo.
A atividade foi desenvolvida em uma escola do ensino fundamental II, em um
município do Goiás e a abordagem foi feita com um tema que, se tratado de forma
“tradicional”, poderia trazer dúvidas durante sua aplicação. Desta forma, foi possível
dispor para os alunos desenvolverem sua criatividade na montagem e execução de
uma pesquisa que envolve teoria e prática aplicada a sua realidade. |
| Abstract: | The investigative method can be an excellent tool for teachers who want to facilitate
their students' learning by adopting methodologies that bring the student closer to
scientific initiation. It is important that the student has the main role in his construction
of knowledge, through investigation it is possible to question, data collection,
promoting freedom of knowledge and learning inside and outside the classroom. In
an attempt to bring the students closer to scientific literacy, it was proposed to the
students to develop an investigation for the perception of the human senses through
the investigative method. The activity was developed in a primary school, in a city of
Goiás, where the approach was made with a theme that if treated in a "traditional"
way could bring doubts to the student during its application. In this way it was
possible for the students to develop their creativity in the assembly and execution of
a research that involved theory and practice applied to their reality. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (especialização) — Universidade de Brasília, Instituto de Física, 2021. |
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| Aparece na Coleção: | Ensino de Ciências - Anos Finais do Ensino Fundamental/Médio - "Ciência é 10"
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