Conhecimento e justificação epistêmica : por uma justificação epistêmica virtuosa

Abstract

A intenção do presente trabalho é discutir a teoria do conhecimento e alguns de seus desdobramentos. A proposta é apresentar criticamente definições do que é conhecimento e do que significa conhecer na epistemologia contemporânea analítica, na qual trabalharemos neste trabalho. Para tanto, ao apresentar os conceitos e definições da teoria do conhecimento analítico, debateremos duas vias de justificação: trata-se da contenda entre a teoria internista e a teoria externista. Nosso texto abordará as garantias e condições de justificação no debate epistemológico entre as duas teorias, colocando em questão as críticas em relação ao tema. Em meio a tal crítica, exploramos autores como Alexandre Meyer Luz, Dan O’Brien, Jonathan Dancy e Linda Zagzebski, a fim de compreender os principais pontos do debate em questão. Nosso objetivo é entender as principais definições do que é conhecimento e entender em que ponto nos encontramos no debate internista versus externista, debatendo qual é a saída adequada na busca pela justificação de uma crença.