Contribuições da arte na educação inclusiva

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo investigar a importância da arte na socialização e exercício da cidadania aos alunos com necessidades educacionais especiais no Ensino Regular, e a manifestação artística tem em comum com o conhecimento científico, técnico ou filosófico seu caráter de criação e inovação. A arte em uma dimensão global possibilita que por seu intermédio, diferentes dimensões humanas possam se expressar e ser investigadas, tornando-a dessa forma, um novo conceito de arte. Refletindo sobre esse novo conceito de arte, percebe-se a partir desse trabalho que a mesma passa a ser considerada como um caminho para a interdisciplinaridade, envolvendo relações dinâmicas entre o aluno e o meio, construindo um processo interativo, possibilitando o desenvolvimento cognitivo, biopsicos-social e cultural do educando com necessidades educacionais especiais e o ingresso do mesmo na sociedade e no ensino regular. Dessa forma, arte e educação complementam-se na medida em que uma colabora para o desenvolvimento da outra, em um processo de inter-relações constantes, que resulta em uma educação estética.