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dc.contributor.advisorMartins, Gisele-
dc.contributor.authorSantos, Sarah Marcelo dos-
dc.identifier.citationSANTOS, Sarah Marcelo dos. Constipação intestinal funcional na população pediátrica: revisão de escopo. 2022. 24 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Enfermagem) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2022.pt_BR
dc.description.abstractObjetivo: Mapear as evidências científicas envolvendo a população pediátrica sobre a constipação intestinal funcional. Métodos: Revisão de escopo baseada no referencial do Joanna Briggs Institute com 5 etapas: 1) identificação da questão de pesquisa; 2) identificação de estudos relevantes; 3) seleção de estudos para revisão; 4) mapeamento dos dados; e 5) coleta, resumo e relato dos resultados. Resultados: Dos 26 estudos para análise de dados, foram extraídos 4 principais temas relacionados a constipação intestinal funcional, tais como: fatores de risco, histórico alimentar, diagnóstico e tratamento, e intervenções de profissionais. Considerações Finais: Há uma escassez de evidências referentes a constipação intestinal funcional pediátrica e controvérsias quanto a sua correlação com consumo de líquidos ou fibras alimentares. Questões financeiras e psicossociais foram consideradas agravantes para a constipação intestinal funcional. A área de enfermagem tem potencial para ampliar o conhecimento sobre os tratamentos para a CIF e promover maior satisfação aos pais durante o manejo terapêutico.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordConstipação intestinalpt_BR
dc.subject.keywordEducação em saúdept_BR
dc.subject.keywordEnfermeirospt_BR
dc.subject.keywordPediatriapt_BR
dc.subject.keywordEnfermagempt_BR
dc.titleConstipação intestinal funcional na população pediátrica : revisão de escopopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Bachareladopt_BR
dc.date.accessioned2023-02-09T13:19:41Z-
dc.date.available2023-02-09T13:19:41Z-
dc.date.submitted2022-09-21-
dc.identifier.urihttps://bdm.unb.br/handle/10483/33362-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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