Uso de origamis como um recurso didático e interdisciplinar para o ensino de Geociências/Paleontologia

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma forma de ensino didático e interdisciplinar com enfoque para as áreas das geociências e paleontologia, com o uso de origamis, recurso de baixo custo, para aproximar os alunos de assuntos importantes, masque são muitas vezes abstratos. Dessa forma, o origami se torna um instrumento visual para facilitar tanto a abordagem de conteúdo por parte dos professores como o entendimento do conteúdo por parte dos estudantes. O uso de origamis já é empregado em outras áreas de conhecimento, sendo assim pretende-se trazer este recurso para a área das geociências. Para isso serão apresentadas propostas de atividades com o uso de origamis, assim como dicas de como montar as atividades para serem aplicadas.