Título: | Um relato sobre o ensino de Filosofia na perspectiva de um residente : o tempo filosófico |
Autor(es): | Medeiros Júnior, Jônatas |
Orientador(es): | Basali, Rogério Alessandro de Mello |
Assunto: | Tempo Aprendizagem Filosofia |
Data de apresentação: | 2021 |
Data de publicação: | 26-Dez-2022 |
Referência: | MEDEIROS JÚNIOR, Jônatas. Um relato sobre o ensino de Filosofia na perspectiva de um residente: o tempo filosófico. 2021. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Filosofia) — Universidade de Brasília, Brasília, 2021. |
Resumo: | A presente monografia é uma reinterpretação das experiências vividas durante o projeto Residência Pedagógica, subprojeto Filosofia, ocorridas entre os anos de 2018 à2020 dialogando com a obra de Silvio Gallo, Metodologia do Ensino de Filosofia, cruzando o passado com o até então, presente, ano de 2021, em uma busca por compreender qualé o papel do tempo no aprendizado da filosofia e se é possível forjar um conceito como Tempo Filosófico como um período de ensino anacrônico, que visita o passado no presente, apresentando novas perspectivas futuras. |
Abstract: | This monograph is a reinterpretation of the experiences lived during the Pedagogical Residency project, Philosophy subproject, which took place between the years 2018 to2020 dialoguing with the work of Silvio Gallo, Metodologia do Ensino de Filosofia, crossingthe past with the present, year 2021, in a quest to understand what is the role of time inlearning philosophy and whether it is possible to forge a concept like Philosophical Time asa period of anachronistic teaching, which visits the past in the present, building a newfuture perspectives. |
Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Filosofia, 2021. |
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Aparece na Coleção: | Filosofia - Graduação
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