O espaço da educação permanente na prevenção de violências em uma política pública no município de Sobral-CE

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo identificar a contribuição do Comitê Territorial realizado pela Unidade de Gerenciamento de Projetos de Prevenção a Violência (UGP/PV) no processo de Educação Permanente (EP) de gestores públicos na prevenção de violências no município de Sobral-CE. O interesse pela realização deste estudo emerge da experiência vivenciada pelo pesquisador na função de gestor do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e, que durante os anos de 2020 e 2021 participou dos encontros do Comitê Territorial. O percurso metodológico se fundamenta em uma pesquisa qualitativa do tipo relato de experiência e versará sobre a proteção advinda do ECA, as tipologias acerca de violência e vulnerabilidade associadas na vida de crianças e adolescentes e a importância da EP na prevenção de violências, utilizando-se como coleta de dados levantamento documental de materiais produzidos pela UGP/PV e observação participante para análise dos dados. Os resultados obtidos apontam que a UGP/PV corrobora com o fortalecimento de uma rede integrada de cuidado à crianças e adolescentes em situação de violência e apresenta espaço para a educação permanente em prevenção de violências.