Título: | Capacitar e formar em tempos pandêmicos : uma avaliação participativa das ações socioeducativas em meio aberto do Centro de Referência Especializado de Assistência Social e dos técnicos de referência da Proteção Especial da Comarca de Porto Nacional, Tocantins |
Autor(es): | Viana, Quinara Resende Pereira da Silva |
Orientador(es): | Santos, Potyguara Alencar dos |
Assunto: | Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) Medidas socioeducativas covid-19 Políticas públicas educacionais |
Data de apresentação: | 20-Fev-2022 |
Data de publicação: | 3-Out-2022 |
Referência: | VIANA, Quinara Resende Pereira da Silva. Capacitar e formar em tempos pandêmicos: uma avaliação participativa das ações socioeducativas em meio aberto do Centro de Referência Especializado de Assistência Social e dos técnicos de referência da Proteção Especial da Comarca de Porto Nacional, Tocantins. 2022. 31 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Especialização em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e ao Adolescente) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022. |
Resumo: | A pesquisa de resultados comunicados por este capítulo evidenciou a importância das capacitações/formações no serviço de medidas socioeducativas em meio aberto. Para tanto, propôs-se uma avaliação da política de formação continuada em meios institucionais executada durante o período pandêmico nos centros de
referência especializado de Assistência Social da Comarca de Porto Nacional, Tocantins. A partir de uma pesquisa baseada no método da avaliação participativa de políticas públicas, foi aplicado, como instrumento da recolha sistemática dos dados, um questionário estruturado com equipes de referência e técnicas(os) da
Proteção Especial que atuam na Comarca de Porto Nacional, Tocantins. O estudo jogou luz sobre os perfis profissionais que atuam naquele contexto e sobre as suas opções por capacitações/formações, dando destaque para as dificuldades técnicas de consecução de medidas de qualificação profissional dentro das instituições; realidade que acaba criando óbices ao adequado cumprimento das medidas socioeducativas. |
Informações adicionais: | Trabalho de conclusão de curso (especialização) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação; Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente/ Escola Nacional de Socioeducação, 2022. |
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Aparece na Coleção: | Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e ao Adolescente
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