A imagem do negro no Brasil : um desafio para a educação estética

Abstract

O presente Trabalho de Conclusão de Curso propõe pesquisar a imagem da população negra na cultura visual brasileira e como essa imagem contribui para a perpetuação de estereótipos. Para isso, faz-se a partir de 3 capítulos uma análise do discurso imagético em volta dos sujeitos negros. Utiliza-se uma perspectiva histórica da construção do discurso sobre a população negra, em seguida uma análise de imagens de redes sociais que procura entender como esse discurso construído é reforçado na atualidade e por fim, faz-se uma reflexão sobre como a educação sensível pode ser útil para lidar com questões étnico-raciais no ambiente educacional. Os resultados mostram que historicamente a figura da pessoa negra vem sendo ridicularizada e criminalizada e a tendência atual à uma maior representatividade negra nas artes e na mídia mostra, por vezes, uma reconfiguração, mas não o esperado fim de problemáticos estereótipos. Na educação pelo sensível, o resgate da experiência estética e não puramente racional, pode trazer respostas de como a educação, através da alteridade e do respeito à diferença, em contraponto à crescente homogeneização da cultura, pode lidar melhor com questões étnico-raciais.