A educação escolar no enfrentamento à violência contra as adolescentes

Abstract

O presente trabalho tem o objetivo de abordar a escola como instituição e enfrentamento à violência contra adolescentes do sexo feminino por meio da educação, desse modo, é válido percorrer essa temática a fim de identificar como se dá o processo de enfrentamento na atualidade. Para a elaboração deste estudo, foi utilizado o enfoque metodológico de cunho qualitativo do tipo exploratório. Acredita-se que possibilitou uma melhor compreensão dos significados e uma maior participação direta do pesquisador, realizando uma interpretação fidedigna. Com base nesta problemática foi percebido que a violência tem raízes na falta de educação propriamente dita e, por esse motivo, fez necessário abordar a escola como espaço de aprendizagem não só alfabética, mas também de produção de valores, ética, respeito e igualdade. Foram utilizados como descritores: Violência contra adolescentes femininas; violência doméstica; Violência contra mulher. Foram encontrados 100 materiais, sendo 16 na base ScieLo, 3 no Google acadêmico e 81 na Lilacs. Dos 100, apenas 15 corresponderam os critérios de inclusão e, dos 15, apenas 3 foram utilizados na metodologia. Conclui-se que a violência contra a mulher é uma consequência da formação da sociedade excludente, machista e de raízes fortemente patriarcais. Estamos falando não só de uma tipificação criminal que recai sobre a integridade feminina, mas também dos problemas psicológicos em uma família marcada por episódios fortes e opressores.