Condições clínicas associadas à manifestação da hipermobilidade articular em crianças e adolescentes e suas implicações nas aulas de Educação Física : revisão de literatura

Abstract

Revisão de literatura objetivando identificar condições clínicas associadas à manifestação da Hipermobilidade Articular Generalizada (HAG) e suas possíveis consequências em indivíduos hipermóveis que podem implicar praticamente as aulas de Educação Física. As consultas foram efetuadas nas bases de dados Pubmed e Scielo incluindo estudos que abordaram HAG, suas consequências funcionais e sua associação com alguns dos Distúrbios Hereditários do Tecido Conjuntivo (DHTCs). As condições clínicas relacionadas envolvem Síndrome de Hipermobilidade Articular, Síndrome de Marfan, Síndrome de Ehler-Danlos e Osteogênese Imperfeita, e as consequências encontradas foram relacionadas à propriocepção, força muscular, fadiga, descondicionamento físico e consequências psíquicas. Para isso, pensa-se na possibilidade de adaptação das aulas pelo professor, com atividades seguras e confortáveis para alunos hipermóveis. O treinamento de força e proprioceptivo apresentam diversos benefícios, podendo ser uma alternativa a ser trabalhada em alunos hipermóveis.