O papel do professor como instrumentos nos caminhos literários

Abstract

No presente trabalho, busquei abordar o problema sobre a falta de interesse dos alunos dos anos finais da educação básica, ensino médio, em literatura e nas aulas de literatura. Tomando por base pesquisas em materiais sobre o ensino de literatura, foi possível compreender como aproximar os alunos do mundo da leitura, enxergando o professor como um agente de aproximação entre o aluno, as obras e o ato de ler. Diante disso, foi feita uma proposta de método de ensino para atrair os estudantes das obras que o atraem e mesmo assim fazer literatura.