A percepção dos estudantes em relação às tecnologias digitais de informação e comunicação aplicadas na vida acadêmica

Abstract

O presente estudo teve como objetivo, analisar a percepção dos estudantes em relação às Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação aplicadas na vida acadêmica. Visando problematizar como se dá essa percepção a respeito de tecnologias, relacionadas ao cotidiano, e também aplicadas de forma educacional, além de observar noções relacionadas às competências, e ainda identificar as principais dificuldades e potencialidades dos estudantes. A pesquisa possui abordagem qualitativa, do tipo exploratório, e os dados foram coletados a partir de um questionário online semi estruturado, através do Google Forms, o que resultou em um total de 55 respostas válidas. Os sujeitos da pesquisa consistiram em graduandos da Faculdade de Educação Física – FEF da Universidade de Brasília UnB, que ingressaram no curso de Licenciatura e Bacharelado nos períodos de 2015/1 e 2020/2. A partir desta pesquisa, foi possível perceber a importância da utilização de Tecnologias Digitais, aplicadas ao dia a dia, e ainda seu uso de maneira educacional, buscando sempre melhorias no ensino-aprendizagem, além evidenciar as facilidades e dificuldades dos estudantes.