O uso da ludicidade da educação física, no aprendizado de uma língua estrangeira

Abstract

Sabe-se que a Língua Inglesa é de grande importância no mundo, pois de acordo com o levantamento realizado pelo site World Tips, o inglês é a língua mais disseminada ao redor do globo. E devido a isso, o seu ensino deveria ser tratado de uma forma mais prioritária no Brasil, e com uma dinâmica mais facilitadora ao seu aprendizado. Partindo desta ideia, o objetivo neste trabalho foi investigar como a integralização da Educação Física com a Língua Inglesa nos anos iniciais pode ajudar na aquisição de um conhecimento mútuo através do uso da ludicidade. Passando por uma grande imersão nas concepções de aprendizagem, as quais mostram a tamanha importância do lúdico para crianças; na motivação do ensino do inglês no Brasil; e por fim, demonstrando que a ludicidade da Educação Física poderia ser usada para um aumento dessa motivação no aprendizado desta língua estrangeira se fosse possível haver uma interdisciplinaridade entre ambas.