Debate sobre o uso de esteroides anabolizantes no Ensino Fundamental II : contribuições docentes e a influência da mídia.

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo investigar as formas como, os professores, trabalham o tema do uso de esteroides anabolizantes dentro de sala de aula, no Ensino Fundamental II. Uma vez que o tema está previsto na BNCC, faz necessária a discussão de tal tema e assim a importância de saber como é a recepção dos alunos pela ótica dos docentes. A necessidade de se tratar tal tema atualmente, se dá pela grande influência da mídia nos jovens, uma vez que são bombardeados com informações, inclusive falsas, fake news, diariamente. Assim debater tal tema com os alunos têm uma significância alta. Por este motivo buscou-se entender se existia uma consciência sobre a relação entre as mídias sociais e o uso de esteroides anabolizantes.