Educação formal e pobreza : causa, efeito ou determinação recíproca

Abstract

A presente pesquisa, intitulada Educação Formal e Pobreza: causa, efeito ou determinação recíproca tem como objetivo analisar as formas de interpretação da relação entre a situação de pobreza e a educação formal, apresentadas na produção cientifica recente, precisamente de 1999 a 2009. Nesse sentido, foram consideradas 69 produções cientificas, anteriormente localizadas pelo TEDIS. (Trabalho, Educação e Discriminação). O estudo foi feito através de leitura e confecção de fichamentos. Considerado como uma pesquisa qualitativa, os dados foram analisados e qualificados dentro de um quadrante classificatório. No desenvolvimento dessa pesquisa verificou-se que a educação formal e a pobreza são abordadas de diferentes modos e prismas, sendo consideradas ora como causa, ora como efeito e/ou determinação recíproca. A pesquisa também comprovou que quando o tema é discutido pelo mesmo autor por vários ângulos, muitas vezes o fez identificando a relação sem trabalhar com mais profundidade a relação entre educação formal e situação de pobreza.