Português para exercício da cidadania indígena

Abstract

Esta unidade didática é destinada ao ensino de português do Brasil como Segunda Língua para Indígenas de nível A2/B1 residentes nas aldeias localizadas no bairro Setor Noroeste da cidade de Brasília - DF. Os conteúdos foram pensados com propósito de promover o exercício da cidadania para um público que ainda encontra barreiras para se comunicar plenamente em diversas práticas discursivas. A organização de todo o material está distribuída em dois capítulos: capítulo 1 Brasília e o Setor Noroeste e capítulo 2 Exercendo a Cidadania. Os textos temáticos, e os direitos constitucionais são acompanhados de atividades de compreensão oral e escrita que procuram desenvolver o conhecimento. Achamos importante ressaltar que o ensino de português aqui proposto não visa a excluir a língua materna da comunidade indígena, pelo contrário, acreditamos na perspectiva de adicionar mais uma forma de comunicação além da já existente. O material é de uso preferencialmente impresso, entretanto pode ser usado de maneira virtual. As aulas com base no material didático podem ser ministradas tanto dentro como fora da aldeia por um professor de português. A sugestão é que o material seja utilizado em cursos de extensão de português para Indígenas.