Prevalência de disfunções temporomandibulares em estudantes de odontologia da Universidade de Brasília

Abstract

Objetivo. Este estudo avaliou a prevalência de sintomas de disfunções temporomandibulares (DTM) em estudantes de odontologia da Universidade de Brasília (UNB), por meio dos Critérios de Diagnóstico para Disfunção Temporomandibular (DC/TMD). Materiais e Métodos. Foi utilizado o questionário de sintomas e questionário de dados sociodemográficos do DC/TMD em formato digital, em estudantes de odontologia da Universidade de Brasília. Um tamanho mínimo de amostra de 104 participantes foi determinado com base no tamanho da população 220 estudantes do curso, com prevalência estimada de 15% e um intervalo de confiança de 95%. Os estudantes foram divididos por gênero e por período no curso – início, meio e fim – e classificados de acordo com a sintomatologia de DTM apresentada nos últimos 30 dias. Os dados qualitativos foram submetidos à estatística descritiva e à análise qui-quadrado (p <0,05). Resultados. Um total de 74 estudantes participaram do estudo, sendo 57 (77%) do gênero feminino e 17 (23%) do gênero masculino. Houve alta prevalência de sintomas de DTM nos estudantes, com 50 (67,5%) participantes apresentando algum sintoma de DTM. 24 (32,5%) participantes não apresentaram sintomas nos últimos 30 dias, 20 (27%) apresentaram sintomas de DTM não dolorosa e 30 (40,5%) apresentaram sintomas de DTM dolorosa. Não foi verificada associação entre gênero e sintomatologia de DTM (p=0,306). Conclusão. Alta prevalência de sintomas de DTM nos estudantes de odontologia da Universidade de Brasília. Relevância clínica. Importância do estudo de prevalência em DTM para estabelecer diagnóstico e tratamento adequados. Nos estudantes de Odontologia, além de promover a prevalência de

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sintomas da DTM, também analisar o impacto dos fatores emocionais na saúde mental dos estudantes e nas atividades acadêmicas, buscando propor alternativas que possam melhorar o seu desempenho ao longo da graduação.