Vamos ser claros? : guia para escrita de textos acadêmicos

Abstract

Este trabalho é para pesquisadores(as) que estão com dificuldade para escrever um texto acadêmico claro. Como proposta para ajudar a solucionar esse problema, criamos um guia com técnicas de redação que podem tornar a linguagem e a estrutura desses textos mais simples e compreensíveis. Para a construção desse material, realizamos entrevistas, surveys e benchmarking. A pesquisa discute: as dificuldades para escrita e compreensão de textos encontradas por estudantes da graduação e pesquisadores da pós-graduação em Comunicação da Universidade de Brasília (UnB); o processo de se comunicar como uma tentativa; como a Academia aborda e debate a escrita e a compreensão de textos acadêmicos; o que são as técnicas de redação Linguagem Simples e UX Writing, e como elas podem ser aplicadas em textos acadêmicos para torná-los mais claros. Com este trabalho, esperamos expandir o uso da Linguagem Simples e do UX Writing para fora do mercado de comunicação e tecnologia. Nossa expectativa é que as recomendações sejam colocadas em prática pelos pesquisadores(as).