Campo Dublin Core | Valor | Língua |
dc.contributor.advisor | Pilati, Eloisa Nascimento Silva | - |
dc.contributor.author | Oliveira, Laryssa Martins | - |
dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Laryssa Martins. Sobre o conceito e ensino de gramática no currículo em movimento (2020) : uma análise comparativa. 2021. 40 f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Letras Português)—Universidade de Brasília, Brasília, 2021. | pt_BR |
dc.description | Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de e Linguística, Português e Línguas Clássicas, Licenciatura em Letras Português, 2021. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho tem o objetivo analisar a proposta para Língua Portuguesa, presente
na última versão do Currículo em Movimento do Distrito Federal, publicada em 2020,
verificando a abordagem dos conceitos estruturais da área, como língua, linguagem
e ensino de gramática, buscando evidenciar o embasamento linguístico e
pedagógico da proposta do Distrito Federal. Para tanto, a pesquisa estabelece
comparação entre dois outros documentos de referência: a Base Nacional Comum
Curricular (2019) e o documento português Aprendizagens Essenciais (documento
oficial que define as aprendizagens essenciais a serem garantidas em Portugal para
a educação básica elaborado em 2018). | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject.keyword | Língua portuguesa - ensino e aprendizagem | pt_BR |
dc.subject.keyword | Ensino médio | pt_BR |
dc.subject.keyword | Base Nacional Comum Curricular (BNCC) | pt_BR |
dc.title | Sobre o conceito e ensino de gramática no currículo em movimento (2020) : uma análise comparativa | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2021-08-09T18:44:02Z | - |
dc.date.available | 2021-08-09T18:44:02Z | - |
dc.date.submitted | 2021 | - |
dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/28105 | - |
dc.language.iso | Português | pt_BR |
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Aparece na Coleção: | Letras - Português
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