Sistema IoT para suporte à administração escolar

Abstract

Um grande problema nas Escolas Públicas do Distrito Federal é a evasão escolar, que eleva o índice de permanência dos alunos em uma mesma série, contribuindo para um baixo rendimento no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Gera também, uma cultura desagradável dentro de uma comunidade escolar, pois a vaga acaba sendo desperdiçada com o abandono do discente. Outra situação desfavorável é a falta de contato entre a escola e os responsáveis pelos alunos, que muitas vezes não ficam sabendo das faltas, tendo ciência apenas quando ele já se encontra reprovado e em condição de abandono pelo sistema escolar. Isso acarreta conflitos familiares e jurídicos, tendo em vista que a lei do Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 53o, garante ao estudante o acesso à escola pública. Com o objetivo de reduzir esse problema da evasão escolar, foi idealizada a construção de um "software" para monitorar a entrada e saída dos alunos de uma Escola, auxiliando a gestão no monitoramento da frequência dos estudantes e facilitando a comunicação como os seus responsáveis. Assim sendo, foi organizado um trabalho, primeiro, foram realizadas entrevistas com alunos e funcionários de uma Unidade Escolar, em seguida foi construído o "software" para implantação do sistema de controle e, por último, foram treinados os funcionários para que pudessem manipulá-lo.