| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Costa, Ismael Victor de Lucena | - |
| dc.contributor.author | Pereira, Celso Eduardo | - |
| dc.identifier.citation | PEREIRA, Celso Eduardo. Pêndulo de indução eletromagnética: uma exploração didática no ensino de ciências. 2019. 30 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Naturais) — Universidade de Brasília, Planaltina-DF, 2019. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2019. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Provar para os estudantes a existência de um fenômeno não visível é uma missão muito
difícil ao educador, por isto, sempre que possível, utilizar experimentos para “concretizar”
um fenômeno intangível ajuda na compreensão dos temas estudados. Isso ocorre, por
exemplo, com as ondas eletromagnéticas. Por esse motivo, nesse trabalho
desenvolvemos um experimento como um recurso didático para a sala de aula para
explanar os assuntos relacionados a lei de indução eletromagnética de Faraday. O
experimento é construído com materiais reciclados, o que resgata a natureza de se
ensinar em qualquer lugar e com poucos recursos. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Física - estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Eletromagnetismo | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Pêndulo | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Lei da indução de Faraday | pt_BR |
| dc.title | Pêndulo de indução eletromagnética : uma exploração didática no ensino de ciências | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-05-18T11:35:58Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-18T11:35:58Z | - |
| dc.date.submitted | 2019-06 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/27565 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | To prove to the students the experience of an exam is not a very difficult task for the educator, so
whenever possible, use experiments to "concretize" an intangible phenomenon in the understanding
of the subjects studied. This occurs, for example, with electromagnetic waves. Why this work
develops an experience as a didactic resource for a classroom to explain matters related to Faraday's
law of electromagnetic induction. The experiment is done with recycled materials, which represents
a nature of teaching anywhere and with resources. | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Ciências Naturais
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