Convivência escolar : as mudanças sociais e sua influência na educação e na organização do trabalho pedagógico

Abstract

Escola e família constituem dois contextos de desenvolvimento fundamentais para a trajetória de vida das pessoas. Este trabalho acadêmico acerca da temática “Convivência Escolar: As mudanças Sociais e sua influência na Educação e na Organização do Trabalho Pedagógico”. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo. Foi desenvolvida em duas escolas pública de Ensino Fundamental da Região Administrativa de Sobradinho/DF. Os dados foram coletados a partir de entrevistas semi estruturadas e questionários, onde participaram 08 professores, tendo como objetivo conhecer a percepção do professor sobre indisciplina e sobre como a família pode contribuir para amenizá-la. Esse tema estudado é relevante devido as mudanças que a sociedade contemporânea está passando. A partir da análise de dados, a compreensão acerca da importância da interação familiar no desenvolvimento das crianças ficou explícita, confirmando todos os levantamentos bibliográficos realizados em literaturas especializadas no assunto em questão.