O corpo no contexto da educação física

Abstract

O presente estudo trata-se de uma revisão bibliográfica a respeito do corpo na educação física. O objetivo foi verificar a abordagem da cultura corporal pelos profissionais de educação física no ambiente escolar. O trabalho possui 6 capítulos, tendo cada um uma abordagem específica da cultura corporal em cada nível de ensino. Foi possível concluir que a educação física ainda é influenciada pelo seu histórico militarista e higienista, apesar de alguns avanços na mudança desses paradigmas. Conclui-se também que existe uma hegemonia do esporte dentro dos conteúdos das aulas, apesar de documentos relacionados a educação física apresentarem uma variedade de conteúdos a serem ministrados. Nota-se, por meio desse estudo, que a educação física tem um importante papel relacionado a dimensão crítica sobre a estética, seja para contribuir com pensamentos críticos a respeito ou para reforçar o padrão/modelo vinculado pela indústria midiática. Por fim, entende-se que o professor de educação física possui um importante papel no auxílio do desenvolvimento de um pensamento crítico dos estudantes.