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| Título: | A alfabetização midiática de jovens no combate às fake news : um série de podcasts contra a desinformação |
| Autor(es): | Barbosa, Victor Farias |
| Orientador(es): | Cardoso, Suzana Guedes |
| Assunto: | Jornalismo
Podcast
Fake news
Alfabetização midiática |
| Data de apresentação: | 6-Dez-2019 |
| Data de publicação: | 2-Fev-2021 |
| Referência: | BARBOSA, Victor Farias. A alfabetização midiática de jovens no combate às fake news: um série de podcasts contra a desinformação. 2019. 37 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Comunicação Social)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019. |
| Resumo: | O presente trabalho busca promover a alfabetização midiática de jovens, por meio de uma série de podcasts, sobre fake news, explorando a variedade das formas que essas informações podem ser encontradas, quais são as implicações jurídicas em divulgá-las e qual a relação do jornalismo com o fenômeno. Os estudos abordam o contexto da alfabetização midiática de jovens e objetivou a realização de série de podcasts sobre fake news por meio dos conceitos do jornalismo, como valornotícia, além de analisar aspectos jurídicos e comunicacionais do fenômeno. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Departamento de Jornalismo, 2019. |
| Licença: | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. |
| Aparece na Coleção: | Comunicação - Jornalismo
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