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dc.contributor.advisorFernández Méndez, María del Rosario Tatiana-
dc.contributor.authorCosta, Isabella Lassance Lima-
dc.identifier.citationCOSTA, Isabella Lassance Lima. Metodologias de ensino em Artes Visuais: a sua importância para o desenvolvimento do educando. 2018. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Visuais) — Universidade de Brasília, Brasília, 2018.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2018.pt_BR
dc.description.abstractA partir da experiência nos Estágios Supervisionados em Artes Visuais no curso de licenciatura, esta pesquisa busca refletir como as metodologias de educação de Artes Visuais no Brasil enriquecem o crescimento do educando cognitivamente. Com base nos estudos de teóricos como Rita Bredariolli, Maria Ferraz e Maria Fusari esta pesquisa identifica os elementos para o desenvolvimento cognitivo que são tratados nas metodologias em Artes Visuais; observando de maneira destacada o papel da motivação e da expressão nessas metodologias. Observou-se nesta pesquisa que acontecem melhores resultados no desenvolvimento dos alunos quando as metodologias trazem a experiência prática da arte. A partir do momento em que há espaço para expressão e motivação durante a prática, os resultados mostraram um significativo enriquecimento do educando.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordMotivação na educaçãopt_BR
dc.subject.keywordDesenvolvimento cognitivopt_BR
dc.subject.keywordCriação (Literária, artística, etc.)pt_BR
dc.subject.keywordArte - estudo e ensinopt_BR
dc.titleMetodologias de ensino em Artes Visuais : a sua importância para o desenvolvimento do educandopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2020-08-24T19:31:48Z-
dc.date.available2020-08-24T19:31:48Z-
dc.date.submitted2018-07-11-
dc.identifier.urihttps://bdm.unb.br/handle/10483/25453-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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