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dc.contributor.advisorVeloso, Jorge das Graças-
dc.contributor.authorGeraldo, Letícia Reis de Andrade-
dc.identifier.citationGERALDO, Letícia Reis de Andrade. Análises e reflexões sobre as expressões criativas das crianças em espaços educacionais e teatrais. 2019. 55 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Cênicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, 2019.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho é um estudo sobre a infância e a escuta das linguagens das crianças. Inicialmente aborda sobre a construção histórica da geração infância, em diálogo com os conceitos de Manuel Sarmento sobre a cultura criada pelas próprias crianças. Este estudo enfatiza a cultura de pares e realça como a infância foi concebida juntamente com seu protagonismo, que sempre existiu. Em seguida, trazendo argumentos de Paulo Freire e das práticas pedagógicas de Reggio Emilia, o presente trabalho enfatiza a necessidade de diálogo entre professor e criança, escutando a autonomia e a criatividade dela. Este estudo versa sobre a perspectiva da escuta sensível abordada por Carla Rinaldi e finaliza com o papel que a arte pode ter na aprendizagem das crianças, destacando a importância do adulto sensível às linguagens e às teorias delas. Por fim, foram realizadas a análise e a reflexão das vivências durante este ano de pesquisa, pontuando as expressões de meninos e meninas, suas peculiaridades e a atuação dos adultos no cotidiano infantil.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordInfânciapt_BR
dc.subject.keywordEducação de criançaspt_BR
dc.subject.keywordAutonomia - criançaspt_BR
dc.subject.keywordCriatividade nas criançaspt_BR
dc.titleAnálises e reflexões sobre as expressões criativas das crianças em espaços educacionais e teatraispt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2020-07-23T18:14:49Z-
dc.date.available2020-07-23T18:14:49Z-
dc.date.submitted2019-07-12-
dc.identifier.urihttps://bdm.unb.br/handle/10483/24678-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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