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dc.contributor.advisorVeneziano, Wilson Henrique-
dc.contributor.authorBednarczuk, Victor Hugo-
dc.identifier.citationBEDNARCZUK, Victor Hugo. Testes em softwares educacionais para avaliação de aspectos de qualidade. 2019. 121 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Computação) — Universidade de Brasília, Brasília, 2019.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, 2019.pt_BR
dc.description.abstractEsse trabalho descreve uma avaliação de softwares educacionais com base em normas internacionalmente validadas e aceitas. As informações contidas aqui são úteis para avaliadores e desenvolvedores que buscam conhecer um processo avaliativo que abrange aspectos de qualidade importantes dentro do contexto educacional. O alvo dos testes foram aspectos de qualidade essencialmente técnicos e computacionais dos softwares, sem abordar aspectos pedagógicos. No final são feitas comparações, discussões e sugestões para a melhoria no desenvolvimento de softwares futuros e/ou manutenção dos softwares avaliados.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordSoftwares educativospt_BR
dc.subject.keywordSoftware - controle de qualidadept_BR
dc.subject.keywordSoftware - avaliaçãopt_BR
dc.subject.keywordEngenharia de softwarept_BR
dc.subject.keywordUsabilidade (Computação)pt_BR
dc.titleTestes em softwares educacionais para avaliação de aspectos de qualidadept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2020-07-21T13:54:18Z-
dc.date.available2020-07-21T13:54:18Z-
dc.date.submitted2019-02-01-
dc.identifier.urihttps://bdm.unb.br/handle/10483/24420-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.rights.licenseA concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.pt_BR
dc.description.abstract1This work describes a educational software evaluation process based on internationally recognized and accepted norms. Information contained here is relevant for evaluators and developers who are looking for an evaluation process that approaches quality characteristics inside the educational software context. The process defined here aims to evaluate quality from an essentially technic point of view, not approaching pedagogical issues. In the end, comparisons, discussions and suggestion are made for the evaluated softwares,with the intent to raise the quality of the future development process and/or their maintenance.pt_BR
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