Avaliação dos hábitos e comportamentos influenciadores do sedentarismo nas escolas públicas do município de Piritiba

Abstract

Este trabalho objetivou identificar e analisar os hábitos e comportamentos nas aulas de Educação Física que influenciam alunos do ensino médio das escolas públicas do município de Piritiba – BA a terem uma vida sedentária. Como instrumento de coleta de dados foi utilizada uma pesquisa de caráter quali-quantitativo, sendo utilizado um questionário com perguntas fechadas e de múltipla escolha para os alunos que não participam das aulas de Educação Física e outro com questões abertas para as professoras da disciplina das instituições estudadas. Após a análise teórica do assunto, tendo como base estudos de diversos autores diferentes, os resultados foram apresentados de maneira descritiva. Onde constatou-se que o professor é a chave principal para solucionar essa questão, abrangendo todos os alunos com efetividade para as aulas de Educação Física e despertando neles a consciência da importância de um vida física ativa.